2025甘肃高考“幸存者偏差”作文解析

作者：雷丽（高考志愿填报专家）发布：2024-11-30 07:10:48 浏览：191

2025年甘肃高考作文题目，以二战期间战斗机防护为背景，引出了一个深层次的逻辑思考——幸存者偏差。 这个题目不仅考验了学生们对于材料的理解，更挑战了他们的思辨能力和立意创新。

2025甘肃高考“幸存者偏差”作文解析

我们先来回顾一下题目材料。 二战时期，关于战斗机防护，多数人的观点是加强机身中弹多的地方。然而，有一位专家却提出了不同的看法，他认为应该更注重防护那些弹痕少的地方。因为如果这些部位受到重创，后果将不堪设想。而事实上，这些部位的数据往往被忽视。最终，专家的观点被证实是正确的。 这个材料其实揭示了一个普遍的认知误区——幸存者偏差。 当我们只看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程时，就可能会产生错误的判断。在这个例子中，那些弹痕多的地方之所以被关注，是因为它们“幸存”了下来，而那些弹痕少或没有弹痕的地方，可能正是因为受到致命打击而未能返回，从而被忽视。 那么，如何立意呢？ 学生们可以从多个角度进行思考。比如，可以探讨在决策过程中如何避免幸存者偏差，强调全面、客观地分析问题的重要性；也可以从专家的角度出发，赞扬那些敢于挑战常规、提出独到见解的精神；还可以联系现实生活，讨论在哪些领域或情境中可能存在幸存者偏差，以及如何应对和纠正这种偏差。 我想强调的是，这个作文题目不仅是对学生们知识储备和思维能力的考验，更是对他们未来生活和职业发展中可能遇到的各种问题的预演。 学会从多个角度看待问题，不被表面现象所迷惑，将是他们走向成功的重要一步。

角度	立意点	示例
避免幸存者偏差	全面、客观分析问题	在商业决策中，不能只关注成功的案例，而忽视那些失败的经验。
挑战常规	提出独到见解	在科学研究中，需要勇于挑战现有的理论，才能推动科学的进步。
现实生活联系	应对和纠正偏差	在教育领域，不能只关注高分学生，而忽视那些有潜力但暂时落后的学生。
思维方式	批判性思维	在面对信息时，我们需要具备批判性思维，不盲目接受表面现象。
未来发展	预见与应对	在未来的职业生涯中，学会预见并应对各种可能出现的幸存者偏差，将有助于我们做出更明智的决策。