修辞手法 | 作用 | 答题格式 |
---|---|---|
比喻 | 生动形象 | 生动形象地写出了+对象+特性 |
排比 | 有气势、加强语气 | 强调了+对象+特性 |
设问 | 引起读者注意和思考 | 引起读者对+对象+特性的注意和思考 |
反问 | 强调,加强语气 | (根据具体语境分析) |
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