方法 | 描述 | 示例 |
---|---|---|
总分开路 | 先总提问题,再分开剖析,最后归纳。 | 讨论网络的影响时,可以先总述网络改变了生活,再分别从积极和消极两方面分析,最后总结应如何合理利用网络。 |
纵深开路 | 逐层深入论述,透过现象看本质。 | 分析环保问题时,可以从表面的污染现象入手,逐渐深入到环保意识的缺失、政策的不足等深层次原因。 |
横向开路 | 围绕论点横向展开,列举事实。 | 论证读书的重要性时,可以列举不同领域成功人士都爱读书的事例。 |
对比开路 | 通过正反对比来突出论点。 | 在讨论自律的重要性时,可以对比自律和不自律的人的不同结果。 |
类比开路 | 通过类比来阐明问题。 | 解释抽象的“自由”概念时,可以将其类比为“鸟儿在天空飞翔”。 |
逆转开路 | 先论述一种观点,然后逆转论述另一种观点。 | 在讨论“失败是否是成功之母”时,可以先说失败能带来经验,然后逆转指出并非所有失败都能转化为成功。 |
生发开路 | 先立论,再驳斥不同看法。 | 在主张“应该重视传统文化”时,可以先阐述自己的理由,再驳斥那些认为传统文化过时了的观点。 |
纵横交错开路 | 适用于复杂论述,结合纵向深入和横向展开。 | 在分析教育问题时,可以既从历史发展的纵向角度分析,又横向比较不同国家的教育模式。 |
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