方法 | 优点 | 缺点 | 适用人群 |
---|---|---|---|
多做练习 | 巩固知识,提高做题能力 | 可能较为枯燥,需要耐心 | 所有学生 |
及时复习 | 防止遗忘,夯实基础 | 需要合理安排时间 | 所有学生 |
制定学习计划 | 明确目标,有方向性 | 需要自律,按计划执行 | 自律性强的学生 |
培养语感 | 提升语言感知能力,有助于做题 | 需要长期坚持 | 对语言感兴趣的学生 |
利用好学习资源 | 丰富学习方式,提高效率 | 需要筛选合适的学习资源 | 善于利用网络资源的学生 |
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